印度一考试1600人作弊被驱逐　家长折飞机递答案

　　在印度生活一段时间后，《环球》杂志记者也发现，在不少印度人看来，欺骗并不是一种错误的行为，施骗方是利用智慧取得了“胜利”，被骗的人是自愿的。

　　这也就解释了为什么很多外国人在印度屡屡上当受骗、损失钱财，印度人却很少批评自己的同胞。在这种社会心理下，不难想象作弊作为一种欺骗行为，为个人及社会所接受。

　　有时，出于升学率或考区荣誉等因素，学校对学生作弊也是睁一只眼闭一只眼。

　　一名叫萨文西的印度学生说，3年前他在孟买参加十年级考试，几十个人的考场里，只有一名监考官在巡视，大部分时间里，他人都不在教室。考场里人声嘈杂、纸条乱飞。

　　此外，印度的教育政策也有一定缺陷。根据2010年出台的新教育法，印度义务教育年龄延长至14岁，八年级以下的学生基本不会留级，十年级以前不必强制参加统考。这惯坏了一些学生，导致违规作弊的学生越来越多。

　　整治难出效果

　　频繁的校园作弊现象损害了印度的形象，也引起了印度教育官员的注意，从今年起，教育部门采取了预防性措施，也取得了一定成果。比如，有教育官员表示，通过在考场安装闭路摄像头，就使孟买校园的作弊现象减少了20%。

　　此外，印度政府也试点新的试卷发放模式。以往考试中，试卷统一在一个地方印制，再分发到各考点“安全”保存起来，直到考试当日才开封。如今，教育部门采用新技术，试卷被转为数字格式并译成编码，以PDF格式存储在电子邮件中。考试时，设置在考场的特殊打印机在联网后下载邮件，对编码文件实施解码，再打印试卷。

　　监管虽然加强了，但竞争的激烈和不良的社会风气还是让不少考生选择了投机取巧。在印度最著名的印度理工学院，每年上千万的高中考生中，只有成绩优秀的30万人才获得该校的报考资格，而最终的录取率不足2%，远低于美国哈佛大学的13%。这种千军万马挤独木桥的考试竞争，也造就了印度校园的作弊现象顽疾难治。