高三一线教师做客本网点评高考试卷 分析命题动向

2015-06-09 09:29:12来源:福州新闻网

高三一线教师做客本网点评高考试卷 分析命题动向

林霞现场点评理综(生物)试卷。福州日报记者 池远 摄

  【生物】

考查核心知识 命题形式向全国卷靠拢

点评人:福建师大附中高三生物集备组组长林霞

今年高考生物方面延续了以往福建卷的特点,较为平稳,难度适中,没有偏题怪题,但也不乏思维量大的题。

从知识点来说,突出主干知识,例如蛋白质结构功能、光合作用、细胞分裂、神经调节、遗传规律、生态、基因工程等等,都是各个模块最核心的知识。

命题时,以真实实验作为背景材料,并辅以图表曲线、细胞结构图、概念图、流程图等形式呈现,着重考查学生获取信息的能力和实验探究能力。例如27题第(3)题,如果学生没有理解什么是阀强度,就没办法解答。

从题干的设问上来看,也是从不同角度出发,分别考查学生实验探究能力的不同层次。

第26题,融入了新的实验背景,第(1)题考查课本中有丝分裂实验的试剂、现象的识记能力;第(2)题考查根据题干对材料的实验现象结果进行解释分析的能力;第(3)题考查对生物学实验问题初步探究的能力。这样的设问,由易到难,层层递进,让不同层次的学生都有会答的部分,体现了对考生的人文关怀。

值得注意的是,26题第(3)题这样的命题形式是向全国命题形式的靠拢,不仅对实验探究能力要求较高,答题量较其他题多,也考查了学生语言表达和逻辑思维能力。

明年福建将使用全国卷,生物分值将提高,答题量也更大,要求同学们复习时要关注主干知识,注重语言表达和逻辑能力,同时实验探究能力还将是明年高考的考查重点。

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