比对脚位，定好位置，自下而上猛一推压，再揉压几下，原本高低脚的同学再行走时已基本恢复正常。近日，记者在鼓楼区观巷支弄的杏林武坊，见证了福州格致中学高级教师、市武协副秘书长方传杰“武医”的神奇。
方传杰（右二）介绍武医文化。
“我1992年考入福建师大体育系，学习武术和中医正骨。”方传杰说，他主修太极拳，还参加了师从“武医宗师”郑怀贤的陈艳贞老师办的“运动创伤专修班”，学习中医基础、伤科推拿、骨关节病损康复等课程。
方传杰苦练3年才出师，毕业后被福州格致中学录用，成了一名体育老师。他坚持教学生打太极拳，并尝试将武术与中医文化结合，让学生更加喜爱中华武术文化。
2015年，在学校和福州市武术协会的支持下，方传杰首次将中医康复理疗文化引入校园，在格致中学开设“中医脊柱调理与运动康复”校本课程，至今已培训7批学生修习武医理论。许多学生后来报考了中医类院校，助力传承武医文化。
方传杰在学校旁边开了一间杏林武坊，一边指导、培训更多中医康复理疗人才，一边为有需要的学生、市民服务。
采访当天，一名学生正好来找方传杰。“这孩子天生有点高低脚，其实是骶髂关节旋移，不是骨头一长一短造成的，有得治！”诊疗时，方传杰轻轻推拉模拟，确认学生是否需要正骨。
“用太极的一股巧劲，顺着位就扳回去了。”方传杰感慨道，中医正骨理论和太极的柔劲是“天生一对”，能起到“一加一大于二”的效果，既传承发扬了武医之道，又让市民得到实惠。
在学校，不少学生私下里会叫方传杰“武术高手”“推拿神医”，而在不少残障人士眼里，他是和蔼可亲的“方老师”。十几年来，他坚持向福州盲人群体传授太极拳、推拿技巧，秉持习武学医的初心担任教学志愿者。
从2011年我省首个“残疾人开放日”开始，方传杰就为盲人群体开课教授二十四式简化太极拳，现在已惠及近千名盲人。
“很多从事推拿的盲人没有进行过专业辅导，我觉得自己必须出一份力。”方传杰表示，2011年起他就和福建省盲人按摩协会，义务指导盲人提高按摩技术，提高他们的生存技能。（记者 蓝秀楠/文 叶诚/摄）
