劳动教育,台江这所学校的做法值得探索!
今年9月起,中小学生要学煮饭、修理家电、种菜养禽......
近日,教育部发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。其中根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标,于2022年秋季学期开始执行。
“教育部要求9月起中小学生要学煮饭种菜养禽”冲上微博热搜第一!
你没想到吧?台江有一所小学——福州市亚峰中心小学这学期开学初,就已经在校园内种菜养鸡啦!
春光正好,万物复苏,福州市亚峰中心小学顶楼的种植园里一派生机。在李灵峰老师和江平老师的带领下,孩子们迎来一群特殊的新朋友——人工孵化的鸡宝宝。
在校园里人工孵化鸡宝宝绝非易事,需要经过严格且繁琐的过程。老师们利用社团课,给同学们讲解鸡蛋孵化的知识。
为了给初生的鸡宝宝营造良好的环境,老师和同学们布置好了育雏箱,细心的同学们还在箱底铺上褥子。
小鸡终于啄壳啦!
初次见面,请多关照!恰如每个父母迎来新生命一样,捧着自己参与孵化的小鸡,同学们视若珍宝,激动不已。
养“儿”方知父母恩,在和小鸡宝宝相伴成长的过程中,同学们学会了敬重生命,懂得感恩,上了一堂不可多得的生命教育课。
亚峰小学智能生态科普实验园
漫步在生意盎然的农园里,嚼两口香甜的脆黄瓜,轻抚几朵怒放的花儿,与辛勤劳作的蝴蝶蜜蜂说说话,你能想象这样的场景也能成为校园中孩子的日常吗?
这片种菜养鸡的神奇土地正是亚峰中心小学正在打造的校园智能生态科普实验园项目。该项目在区科协的指导、协助下,自2021年3月底启动,充分利用楼顶空地搭建生态科普农园,开展以科学、信息为骨干,融合语、数、音、美多学科的项目式学习。
一分耕耘,一分收获。孩子们辛勤的劳作终会换来丰硕的果实。近日,种植园里的丝瓜、茄子、西红柿、辣椒、西瓜纷纷迎来了丰收。
这方种植园,不仅能够打造沉浸式的城市化劳动体验,让学生们在与自然亲密接触中体验劳动和丰收的乐趣,学到很多科学知识,锻炼动手能力,还能够引导学生学习人与自然、人与社会的和谐相处之道,更能有效改善亚峰小学闲置楼顶的生态环境,可谓一举多得。(来源:福州台江教育)