促进学生身心健康 厦门将实施亮眼工程和肥胖干预工程

　　2019年省义务教育体育与健康质量检测结果显示，厦门市学校上体育课的课时、学生运动技能水平、学生体质健康等指标虽然居全省前列，但学生肥胖率、屈光近视率排在全省前列，学生上学日睡眠时间超过10小时的占比排在全省后列。

　　这些问题已引起市教育局高度重视，今年，厦门将采取措施抓好一项治理、实施两大工程、加强三项教育，促进学生身心健康。

　　一项治理

　　加大校外培训机构整治力度

　　落实联席会议、联合执法、月通报、黑白名单管理和信息共享制度，建立权责明确、公开透明、简约高效的监管体系。

　　重点整治唯利是图、超纲培训、错误言论、师德失范、虚假广告、乱收费等不良行为，减少学生校外负担。

　　两项工程

　　实施亮眼工程和肥胖干预工程

　　按教育部部署，加强作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理，建立健全学生健康档案，做好学生体质健康监测与预警，提高学生主动保护视力的意识和能力，努力实现学生近视率较2020年下降0.5或1个百分点以上。

　　严格落实中学生每天校内1小时体育活动要求，推进学生体质健康合格率达90%以上。

　　三项教育

　　加强劳动教育、心理健康教育和家庭教育

　　其中，劳动教育要利用好校内校外资源，抓好综合实践基地建设。

　　心理健康教育要发挥课堂教学、咨询服务的主渠道作用，增强学生承受挫折、适应环境能力，及时发现、疏导和干预学生心理问题。提高24小时心理援助热线服务水平。加强心理健康教师队伍建设，通过招聘、购买服务等渠道配好心理教师。

　　家庭教育要传播科学家教，构建家校共建机制。

　　（海峡导报记者 梁静）