教育部拟启动第五轮学科评估工作 评价科研水平不唯论文和奖项

来源:@人民日报

  近日,教育部学位与研究生教育发展中心印发通知,拟启动第五轮学科评估工作。方案要求,评价教师不唯学历和职称、评价科研水平不唯论文和奖项、评价学术论文聚焦标志性学术成果,不将SCI、ESI相关指标作为直接判断依据等。

教育部拟启动第五轮学科评估工作 评价科研水平不唯论文和奖项

教育部拟启动第五轮学科评估工作 评价科研水平不唯论文和奖项


责任编辑:詹婷婷
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